又是一年開學季，過完豐富的寒假生活，信步在春雨綿綿的湖小校園，到處充滿著蓬勃朝氣。2月18日下午，東陽市江北湖田小學的寒假作業(yè)展拉開帷幕。
放假前，該校以“雙減”為背景，利用冬奧會召開的時間節(jié)點，布置了以探尋東陽人“勤、勇、韌、能、義”的五大特質(zhì)為出發(fā)點，思考如何做好小小東陽人和新東陽人，做好東陽人五大特質(zhì)文化傳承的寒假作業(yè)，讓學生度過了一個快樂、健康而有意義的寒假。
來，讓我們一起感受湖小少年，在“雙減”下煥然一新的寒假生活吧!
瞧，形式豐富、設(shè)計新穎、色彩斑斕的作業(yè)展區(qū)是湖小一道亮麗的風景。同學們紛紛駐足觀看，那一張張照片展示了東陽新變化，感受到了孩子們作為東陽人和新東陽人的自豪;陳士櫓、嚴濟慈、麻生明、潘建偉，金佛莊，吳復(fù)夏，一份份東陽名人卡片表達了孩子們對家鄉(xiāng)名人、英雄的敬佩;一盞盞手工燈籠紅紅火火，一只只小老虎栩栩如生，一張張年畫慶祝著虎年的到來，體現(xiàn)出孩子們參加社會實踐活動的收獲……多元的作業(yè)圖文并茂，異彩紛呈，再現(xiàn)了學生們豐富多彩的寒假生活，充分展示了學生們的素養(yǎng)和智慧。
“我們學校位于江北街道工業(yè)區(qū)內(nèi)，大部分家長都是來自全國各地的新東陽人，他們的子女生在東陽，長在東陽，是名副其實的‘東二代’。”大隊輔導員徐媛告訴記者，為促進家長和同學們快速了解東陽的風土人情，增強作為新東陽人的歸屬感，展現(xiàn)東陽氣度，學校依據(jù)學生的年齡特征，精心設(shè)計了寒假實踐作業(yè)。
一二年級以“知我東陽，我自豪”為主題，通過對東陽博物館、中國木雕博物館、盧宅肅雍堂、成家里紅色基地等的探訪，感受東陽文化，用照片丈量“美”寸路;三四年級以“興我東陽，我參與”為主題，了解東陽的歷史名人、英雄，東陽的特產(chǎn)、風味小吃、風景名勝等，描繪自己心中的東陽形象，制作家鄉(xiāng)名片;五六年級以“強我東陽，我擔當”為主題，要求學生結(jié)合冬奧精神，設(shè)計“勤勤虎、勇勇虎、韌韌虎、能能虎、義義虎”，集齊五虎吉祥物。
“2022年寒假是‘雙減’政策實施后的第一個假期，也是持續(xù)深化‘雙減’的重要時間節(jié)點。這次學校設(shè)計的假期作業(yè)極具個性化、生活化，真是走心又走新。”該校校長何悅喬動情地說，“通過此次寒假作業(yè)活動的開展和實踐，相信‘勤、勇、韌、能、義’的種子會在每一名湖小學子的內(nèi)心扎根并茁壯成長，讓孩子們做最好的自己，一直是我們不懈的追求!”(呂丹陽)