以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，營造校園濃郁的科學氛圍，2月24日下午，吳寧二校“科技啟航，智創未來”主題科技節系列活動之一——科學實驗項目展示正式開展。
科技節前夕，各年級已經開展了科學實驗探究，為活動開展主題研究“鋪好地基”。五六年級孩子們早已經按捺不住，開始為自己班級的添磚加瓦。在整個實驗過程中，孩子們通過自主探究、合作匯報，原理呈現分享，將書本中的知識遷移運用到實際生活中，不斷提升自己的綜合實踐能力，越來越懂得合作、交往。
科技感爆棚的實驗項目展示會在操場上如火如荼地進行中，五六年級每個班都有一個有趣的科學實驗，法老之蛇、大象牙膏、火山爆發……光聽名字就有趣得很的科學實驗，每個班還有科學與生活的個性展示，此時的操場就是一片科學暢想的樂園。
據悉，科技節活動旨在“雙減”政策下，減量不減質，聚焦學生的核心素養，學生在“開放式”、“探究式”的系列活動中，領略科技知識的魅力，豐富課余生活，拓寬學習視野，提高學生的自主學習能力，培養學生的創新意識、實踐能力和科學精神，本次科技節后續還將舉行各年級獨具特色的科技實踐競賽。
科學是一粒奇幻的種子，借助科技節大舞臺，從主題研究中一個個問號開始，通過動手參與，感受科技在身邊，科學在身邊，從小樹立愛科學、學科學的決心,將科學知識與生活聯系起來，這樣的科學，才是真正有意義的。二校的孩子們從身邊的科學現象開始，將這粒種子播種在美麗的童年。
科技節的開展只是二校“雙減”工作的縮影，“雙減”工作任重道遠，二校老師們定會用智慧詮釋幸福教育，用實際行動為學生減輕負擔。學校教育教學工作也將圍繞“雙減”有序開展、扎實推進，注重課堂教學質量的提升和學生綜合能力的培養，不斷增強學校教育的主陣地作用，讓學生得到可持續發展的動力和源泉。(蔣怡玫 胡姝慧)