“請(qǐng)慢一些，我快要到站了……”

“請(qǐng)慢一些，我快要到站了。”

“請(qǐng)下車(chē)，我遇到了點(diǎn)小麻煩，需要解決一下……”

近日，東陽(yáng)市第五實(shí)驗(yàn)幼兒園王峰園區(qū)的大操場(chǎng)上，大三班的小朋友們正在玩角色扮演的游戲。

“司機(jī)先生，我需要去往月球。”“好的，請(qǐng)上車(chē)，我們要出發(fā)啦!”游戲中，孩子們自主選擇角色進(jìn)行扮演，有的選擇扮演司機(jī)與乘客、有的選擇扮演站點(diǎn)乘務(wù)員、有的選擇扮演售票員。孩子們?cè)谟鋹偟沫h(huán)境中，自由玩耍。“先等一下，我需要檢查車(chē)子的情況，它好像出故障了，……”在游戲中，孩子們發(fā)現(xiàn)小拉車(chē)出現(xiàn)了問(wèn)題，扮演“司機(jī)”的小朋友立馬蹲下身體，觀察小拉車(chē)的情況，經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)是小拉車(chē)的繩子卷進(jìn)輪子里。“司機(jī)”請(qǐng)“乘客”下車(chē)，和其他小朋友一起將車(chē)子抬起，隨后將繩子拿出。

游戲結(jié)束后，小朋友們聚集在一起，思考問(wèn)題：怎么解決繩子經(jīng)常被卷的情況。有的小朋友提出，要將繩子拉緊，不能有繩子在地上拖;還有的小朋友提出，拐彎時(shí)速度要慢一些。最后小朋友根據(jù)建議，進(jìn)行一一嘗試，發(fā)現(xiàn)將繩子拉緊些，繩子會(huì)不容易卷進(jìn)輪子里。

“愛(ài)玩是孩子的天性，游戲時(shí)是孩子最喜歡的活動(dòng)。游戲帶給孩子的不止快樂(lè)那么簡(jiǎn)單，在游戲中得到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，培養(yǎng)興趣，開(kāi)闊視野，對(duì)孩子的身心起著舉足輕重的作用。給孩子提供充足的游戲時(shí)間和空間，讓孩子從中學(xué)會(huì)知識(shí)，收獲快樂(lè)!”大三班黃志英老師如是說(shuō)。(胡璐媛)