"我拔出來的這個蘿卜是橢圓形的，和你這個長蘿卜不一樣!”“我拔的這個好小啊!但是有點像人參!”
為了讓學生能更好地適應社會生活，體驗勞動艱辛與付出，學校利用開設的學農園地——童樂園，積極開展綜合實踐活動課。近日，六石街道吳良小學五1班的同學們在“童樂園”勞動基地里樂開了花，大家種植的蘿卜迎來了大豐收。
據悉，學校“童樂園”里，每個班負責一塊勞動基地，五年級的學生們負責蘿卜的種植，并在這里開展蘿卜融合式勞動教育課程實踐活動。瞧!老師在田邊向同學們講授蘿卜的知識，接著老師示范著怎樣拔、怎樣掰下蘿卜葉子，還一邊給同學們講解蘿卜的特點，教他們分辨蘿卜的根、莖、葉。同學們學的非常認真!之后，在老師的指導下，孩子們使出渾身的力氣，有的抓住蘿卜使勁拔，有的喊著號子一起拔，還有的三五成群對比誰拔的蘿卜大!通過勞動，孩子們首先發現蘿卜的不同形狀 ，隨后又根據不同形狀蘿卜，掌握了拔蘿卜的規律，如圓蘿卜入地淺，容易拔;長蘿卜入地深，很難拔。最后，你拔一個，我拔一個，不一會，就拔滿了一大筐。孩子們拔完了所有的蘿卜，并裝進籃子里面 。看，這群同學們守在一大堆蘿卜旁邊正商量著怎樣處理這些蘿卜呢?
“平時我們都只吃過蘿卜，沒有見過蘿卜的生長過程。這四個多月以來，我們親眼見證了蘿卜生長的全過程，今天又自己動手拔蘿卜，好開心!”五年級1班的單鈞浩開心地說。
“教育需還原世界的豐富性，學校始終堅持全融合教育理念，通過開展‘拔蘿卜’實踐活動課，讓同學們體驗到了勞動的艱辛和不易，也收獲了勞動帶來的快樂和幸福，鍛煉了他們動手操作能力，學會了分享和感恩，在活動中學習，在學習中進步!”校長單冬冬如是說。