隆冬已至，雪花飛舞，俯仰之間寒假生活悄然而至。生活如花，姹紫嫣紅，突如其來(lái)的疫情并未消磨大家對(duì)生活的熱情，高新路小學(xué)的老師們依舊對(duì)美好的生活報(bào)之以歌，開啟了繽紛假期。
提升自我
學(xué)如逆水行舟，教亦如此。老師們利用假期時(shí)間參加學(xué)習(xí)研修，豐富專業(yè)知識(shí)，拓寬教師視野，用積極的心態(tài)提升教學(xué)水平和專業(yè)能力，只為帶給孩子們更優(yōu)秀的教育。
樂(lè)享生活
生活如詩(shī)，愜意自得；生活如畫，多姿多彩。做一頓美味的佳肴，來(lái)一場(chǎng)房屋大掃除，做一次細(xì)膩的手工，喂養(yǎng)小動(dòng)物，下棋澆花，一件件小小的事物中，藏著生活大大地幸福。
健康運(yùn)動(dòng)
“流水不腐，戶樞不蠹；人之形體，其亦如是”，生命在于運(yùn)動(dòng)，健康因鍛煉常駐。跳繩，跑步，瑜伽，健身操，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目樣樣不少，假期里老師們堅(jiān)持鍛煉，揮灑汗水，時(shí)刻保持良好的體魄和飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，健康快樂(lè)，活力無(wú)限！
書海墨香
腹有詩(shī)書氣自華，書墨的香氣，在翻閱紙張之時(shí)彌漫。在假期中讀一本書，寫一帖字，用淡墨書香浸潤(rùn)品格。書本化舟漢字作槳，慢慢徜徉；春花秋月夏雨冬雪，細(xì)細(xì)品味。
且聽風(fēng)吟，靜待花開。只有老師是從容的，我們的孩子才有望大氣；只有老師是幸福的，我們的孩子才有望明亮。讓我們心手相牽，在教育的道路上不斷收獲成長(zhǎng)和喜悅，滿懷對(duì)生活的熱愛一路向前！