“寒假里，我媽媽帶我去山上看雪過。”
“我哥哥帶我去超市買玩具，還給我買了好多好吃的東西呢。”
幼兒成長手冊是孩子童年生活的縮影，它不僅記載了孩子們學(xué)習(xí)、生活和游戲，點滴進步與成長歷程，也是促進家園聯(lián)系的重要手段。在這本小小的冊子里，我們能體驗到孩子們的喜怒哀樂，更能感受到孩子們的成長和進步。近日，南市中心幼兒園大二班開展了“記錄成長足跡，留住美好童年”的幼兒成長手冊分享活動。
活動中，蔣旭瑜老師請小朋友把帶來的成長手冊放在幼兒桌上，每本成長手冊都從學(xué)習(xí)、生活、游戲等各方面，認真細致地記錄每位幼兒游戲生活中的點滴或精彩活動掠影。通過幼兒活動照片、繪畫手工作品、親子圖文并茂、內(nèi)容豐富、形式多樣。成長檔案的形式多樣,有孩子們別出心裁的創(chuàng)意作品，有家長記錄了孩子有趣的話語。燦誠興奮的喊著：“快看，這里是我的老家。”梓鈺指著照片說：“過年前，我和弟弟一起幫爺爺掛燈籠，貼窗簾了。”成長檔案見證了孩子們的點滴進步，傾注了老師們的辛苦與付出，凝聚了家長們的細心和智慧，真正實現(xiàn)家園共育。
通過本次成長手冊分享活動，不僅體現(xiàn)了幼兒在園的生活與活動，點滴進步與成長歷程，更凸顯了家長對家園共育的重視。老師們收獲了成功與喜悅，也拓展了成長檔案制作的思路，希望今后一起努力，用愛和智慧共同記錄兒童成長的軌跡!(通訊員：蔣淑蕓 陸閃閃)