2月11日下午，蘭溪市教育系統校長園長學習會暨開學工作布置會在蘭溪一中召開。市教育局黨委書記、局長李益民作重要講話。各中小學校校長、書記，市屬及鄉鎮公辦中心幼兒園園長，各鄉鎮(街道)教育總支書記，直屬單位負責人及市教育局機關全體干部參加本次會議。會議由市教育局黨委副書記、副局長項冬生主持。
“任何時候，信仰、信念、信心都至關重要。世上無難事，只要肯登攀，不怕做不到，只怕想不到。”思想的作用、精神的引領非常重要。蘭一中校長方愛榮、蘭三中校長王小虎、蘭五中校長方君強、蘭蔭中學校長董錫芳、游埠中學校長章惠芳、厚仁中學校長汪顯和、蜀山中學校長蔣曉峰先后作表態發言。蘭溪人是聰明的，也是有能力的，我們能夠實現蘭溪高中教育的振興，我們能夠創造蘭溪教育、蘭溪高中的輝煌。我們堅信，在全體高中教育工作者的努力下，蘭溪高中教育一定能夠迎來生機盎然的春天!
學校就像一支樂隊，作為校長要像指揮家那樣，帶領教師、家長和學生共同奏好作業變奏曲、睡眠小夜曲、手機協奏曲、讀物交響曲和體質健康進行曲，五育融合，五曲聯奏，為學生全面發展、健康成長保駕護航。巖山中學校長方建輝、諸葛中學校長張建林、實驗小學校長項惠忠、聚仁小學校長陳玉嬋先后介紹“五項管理”經驗。中小學校要堅守“立德樹人，育人為本”的根本宗旨，將“五項管理”作為先手棋和著力點，發揮“一子落而全盤活”的重要作用，將“五項管理”融于“五育并舉”之中，通過結構化頂層設計，打出一系列組合拳，確保“五項管理”全覆蓋、深落實，實現“科學減負，提質增效”。
突破城鄉、園際之間的圍墻，推進幼兒園互補共享，組建學前教育共同體，能促進園所之間在幼兒園課程、辦園體制等方面共同提升，能促進幼兒教師綜合素質和專業水平整體提高。機關幼兒園園長蔣群芳、教工幼兒園園長張曉珍、實驗幼兒園園長張小紅先后介紹各教共體在幼兒園管理、課程改革、保教活動開展、教師培養等方面的做法和體會。教共體內各園抱團發展，能讓更多學齡前兒童享受更優質的教育。
項冬生副局長就“加強財務管理、做好基建管理、落實安全管理”;金興洪副局長就“嚴格落實開學疫情防控、創建文明校園和全國文明城市、全面統領做好黨建工作、守好紅色根脈深化‘三愛三立’思政教育、馳而不息抓好黨風廉政建設、注重提升做好藝術抽測工作”;戴慧斌副局長就“加強人事管理、提升培訓質量、規范教育共同體工作、關心務工人員子女入學、‘雙減’工作落地落實、科學減負提質增效、落實招生政策做好招生工作”等新學期工作進行強調和布置。
李益民首先傳達了全市干部大會暨作風建設大會精神。他強調，要深刻學習領會市委書記張群環的重要講話精神，從“五個問一問”和向“八種人”宣戰中汲取推動教育事業發展的磅礴力量。一是要轉變作風抓落實。要以作風建設破題開路，把丑話說在前面、把操作放在桌面、把好人做在后面。要增強學習本領，提高工作效率，提升服務能力，不斷增強群眾獲得感和“學在蘭溪”品牌影響力，為迭代實施“四大戰略”提供堅強保障。二是要加強領導抓落實。抓落實是學習能力、統籌能力、創新能力的體現。要靠前指揮，拓寬視野，勇于嘗試，主動擔當，把破解難題作為推進工作的切入點，扛起肩上的責任，找癥結、究原因、想對策，確保工作順利推進。三是要強化擔當抓落實。要全力破除思想認識、責任擔當、工作作風上的沉疴頑疾，全方位重構重塑“抬頭志在萬里、低頭繡花功夫”的好狀態。要秉承“士不可以不弘毅”的昂揚斗志，鉚足干勁、強化擔當、比學趕超，在立德樹人上比貢獻，在教育教學質量上爭先進，推動教育系統廣大干部職工整體性扛旗爭先。
李益民回顧了市教育系統2021年重點工作。他指出，2021年，全市教育工作者真情付出，砥礪前行，碩果累累：“三愛三立”精彩紛呈，建黨百年不忘初心，學前教育喜結碩果，“雙減”工作穩步推進，課堂革命踏歌而行，教學質量捷報頻傳，城鄉教育協同發展，鄉賢基金提振人心，重點工程順利完成，團隊建設成績斐然。一年的風雨兼程、負重前行，變化的是數字，提振的是信心，體現的是擔當。奮斗者的身影最美麗，奮斗者的足音最鏗鏘。
面對校長、園長，李益民發出了“校長三問”——
一問“我當校長為了什么?”秉持教育的理想信念不動搖，是作為校長的基本條件和根本素養。校長有信仰，學校有力量，教育有希望。只有初心不改，才有教育發展;只有思想純正，才有發展破局。校長要打破束縛更好發展的“鎖腳鐐”，搬掉阻礙更快發展的“絆腳石”，用每個單位、每個個體的“小進步”，推動蘭溪教育“扛旗爭先、再創輝煌”大提速。
二問“我想成為怎樣的校長?”“要成為大先生，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發展的人。”校長要加強兩個學習，樹立三種意識。一是向理論學習，緊跟時代脈搏，尋找時代之音，要跳出教育抓教育，千萬不要做時代的躺平者。二是向先進學習，學習陳立群、張桂梅等校長的堅守和毅力，并運用到自己的工作中。三要有溫度意識，做有溫度的校長，把學校的“人”藏在心中。四要有服務意識，“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之。”五要有務實意識，正視問題、直面矛盾，繼續揚優勢，加快補短板，抓緊、抓大、抓亮、抓實、抓前各項學校教育工作。
三問“我把學校管理得怎么樣?”“知者行之始，行者知之成。”學校應該是這樣的——有鮮明的校園文化，有完備的特色課程，有穩定的教學質量，有優秀的教師團隊，有持續發展的潛力，有改革創新的勁力。
“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風沐雨自擔當。”校長是學校的那棵喬木，是全體師生的依靠。李益民希望校長們用思想之魂凝聚強大力量，用紀律之劍凈化環境土壤，用能力之本堅守共同家園。校長們要忠誠教育事業，做堅守校園的一顆常青樹;要建設特色品牌，做“學在蘭溪”的一位擎旗手;要堅守師德師風，做先進思想的一個引領者;要堅持守正創新，做每個學生的一名領路人。讓學生出彩、家長滿意、教師驕傲、社會點贊!
就如何貫徹落實本次會議精神，市教育局黨委副書記、副局長項冬生強調：一要抓“心”，思想認識抓提高;二要抓“眼”，精準發力抓重點;三要抓“行”，明確責任抓落實。2022，我們一起向未來!