教育部等四部門：選派教育人才“組團式”援疆 涵蓋幼小初高四個學段
記者今天從教育部獲悉，日前，教育部會同國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部聯合印發《關于開展“組團式”援疆教育人才選派工作的通知》，決定進一步拓展“組團式”援疆領域，開展“組團式”援疆教育人才選派工作。
教育部表示，通過開展“組團式”援疆教育人才選派工作，充分利用對口援疆省市優質教育資源，向新疆(含新疆生產建設兵團，下同)選派一批優秀教育人才加強新疆教師隊伍建設，集中力量培訓和帶動當地教師，通過“支援一所學校、示范一個地區”，提高新疆受援學校管理和教育教學水平，提升新疆教育造血能力，切實加強新疆教師隊伍建設。
安徽將推廣“互聯網+”職業培訓新模式
如何讓疫情之下的勞動者順利就業，企業穩崗留工？如何做好高校畢業生高質量就業？如何提升勞動者技能？12月24日，新安晚報、安徽網、大皖新聞記者從“我為群眾辦實事”系列新聞發布會上獲悉，安徽通過完善就業體系、搭建服務平臺、加強職業技能培訓，實施精準就業公共服務，實現更高質量就業。今年1~11月，全省城鎮新增就業68.6萬人，同比增加9.88%。